在讲述这个故事前,我想有(yǒu)必要提前立论。“青猪🐷”系列从原著轻(qīng)小说到动画再到剧场版,我个人(gè rén)对它优缺点的描述都是基于(jī yú)它是一部“轻小说”或者“日常漫(màn)”的前提下进行的。而从客观(kè guān)的角度来看,最近两次的剧场版显然(xiǎn rán)是够不上所谓“电影🎬”的合格线的(de),但这并不意味着《青春猪🐷头少年(shào nián)不会梦见娇怜外出妹》和《青春猪🐷头(zhū tóu)少年不会梦见红书📖包女孩👧》是差强人意(chā qiáng rén yì)的作品,它们仅仅是应该被放在(fàng zài)更加适合它们的角度上讨论而已(ér yǐ)。

在观影结束后,我并没有立刻(lì kè)急着去表露自己的心声,而是(ér shì)凭着个人的感觉重读了一遍茨威格(cí wēi gé)的《一个陌生女人👩的来信》,并不是(bú shì)为了那句“我爱💗你,和你毫无关系”。茨威格的(de)几篇以小写大的小说中的(de)人物,恰恰就拥有着强烈而温柔(wēn róu)的激情与冲动,而这种情感的(de)表现形式和放大镜般的特写,是我记忆(jì yì)中和青猪🐷系列最为吻💋合的文学作品(wén xué zuò pǐn)。(其实《丧钟为谁而鸣》也很(hěn)接近,到海明威的情感太激烈也(yě)太冲突了,我个人会更喜欢(xǐ huān)拿更温柔的茨威格来类比)

从(cóng)某种意义上来说,这部《青春猪🐷头少年不会(bú huì)梦到红书📖包女孩👧》也同样温柔化(huà)的表达出这些情感。青猪🐷系列从(cóng)2018年的《青春猪🐷头少年不会梦见兔女郎(tù nǚ láng)学姐》开始,源于爱💗情但不止于爱💗情(ài qíng),在情感的背后隐藏着作者和(hé)制作团队对于社会问题的思考。温柔(wēn róu)又强硬,沉静又深思,在厕纸满天(mǎn tiān)的动漫时代宣告着自己的态度(tài dù)。而这次,历经爱💗情、友情、兄妹情之后,青猪🐷(qīng zhū)系列把重点放在了家庭上。

在(zài)解决了一系列大事件之后,梓川咲太终于(zhōng yú)收获了一个相当完满的结局,爱💗情(ài qíng)、亲情和友情上的重大矛盾都(dōu)已经成功化解,就像电影🎬里的(de)台词一样,他“正在和麻衣小姐走向(zǒu xiàng)更美好的生活”,但在他幸福生活(xìng fú shēng huó)的大厦上还有一朵小小的乌云是(shì)他本人都未曾发现的。梓川咲太解决(jiě jué)了一个又一个青春期综合征,但这种(zhè zhǒng)病却从未真正的出现在他(tā)本人身上(胸口的三道疤来源于牧之(mù zhī)原翔子的青春期综合征)。作为事件漩涡的(de)核心,他颇有一种“拯救了所有人(suǒ yǒu rén),却唯独没有救自己”的隐患,而(ér)这次事件便是作者对他人物形象最后(zuì hòu)的补全,作为青猪🐷系列高中篇的最后(zuì hòu)部分,我们的咲太老师🧑🏫面对的最后(zuì hòu)敌人,是他的影子。

在之前的(de)故事中,梓川咲太一直被观众们戏称为(wèi)“师傅”,这当然来源于他超高的情商(qíng shāng)和机敏的处事态度。在玩笑话中(zhōng)隐藏的实际上是众人的真心和(hé)疑虑:哪怕是将日本社会高中生现状(xiàn zhuàng)和文艺作品的艺术化加工纳入考虑范围(fàn wéi),梓川咲太的情商及处世方式也是(shì)过于早熟的。而在本片中,算是(suàn shì)给梓川咲太为何会有如此之重的(de)早熟倾向一个交代。



在妹妹遭受霸凌后(bà líng hòu),母亲精神出现异常,梓川咲太不得不带着妹妹(mèi mèi)脱离父母独立生活。在家庭关系上(shàng),咲太需要同时扮演一部分“父亲”和“母亲(mǔ qīn)”的角色,所以我们可以看到,咲太既会(jì huì)替枫与花枫做早餐,也会替(tì)她们去参加非全日制高中的宣讲会。之所以(zhī suǒ yǐ)举出这两个例子,是因为这本该是(shì)他们父母该做的。在某些意义(yì yì)上的“父亲”和“母亲”的身份认定(rèn dìng),给予了梓川咲太超越同龄人的早熟,也(yě)让他付出足够的代价,《青春猪🐷头(zhū tóu)少年不会梦见红书📖包女孩👧》的故事(gù shì)也由此徐徐展开。

随着故事的进行(jìn xíng),我们逐渐的适应了咲太早熟知性的(de)一面,但我们也都忘却了,他(tā)本身只是一个不满18周岁的未成年人。他(tā)所付出的代价是彻底的封闭(fēng bì)自己的一部分内心,把自己和家人(jiā rén)之间的亲情联结切断,在某种意义上(shàng)达成了“无父无母”的状态。我说(shuō)不好这究竟算不算是一种冷漠,但(dàn)可以确定的是,在这部剧场版上映(shàng yìng)之前,梓川咲太的父母于他而言一定(yí dìng)是社会关系置于情感之前的,而这(zhè)也最终导致了咲太本人的青春期综合征(zōng hé zhēng)。

如果站在这部剧场版回望tv版的(de)前4集,我们会发现梓川咲太和樱岛(yīng dǎo)麻衣确实是有相似之处的。而这种(zhè zhǒng)共性就来自于家庭的“缺失感(gǎn)”。还记得tv剧集中,梓川咲太是如何拉近樱岛(yīng dǎo)麻衣之间的距离的吗?在看到(kàn dào)麻衣不接母亲的电话后,咲太通过(tōng guò)和女记者交换情报,从而得知了(le)母女不睦的事实。父亲出轨、母亲冷漠(lěng mò),从小生活在这种家庭环境中的樱岛(yīng dǎo)麻衣同样拥有着这种“缺失感”,可能(kě néng)就是因为这种缺失感,在外加咲太(xiào tài)帮助他人独有的处世观念,两个人才(rén cái)会越走越近,生死与共。

而樱岛麻衣在(zài)这部《青春猪🐷头少年不会梦见红书📖包(shū bāo)女孩👧》中的地位同样至关重要,虽然这(zhè)两部剧场版的主题都是家庭亲情(qīn qíng)而非爱💗情,但我们亲爱💗的“麻衣(má yī)小姐”的戏份却不会受到一丝一毫的(de)削弱,鸭志田一虽然喜欢发刀子,但(dàn)他明白一段正常而健康的爱💗情(ài qíng)应该如何发展。在现代足球中常常(cháng cháng)在中前场会提到一个专业名词叫“战略(zhàn lüè)支点”,具体的场上位置暂且不论,我们(wǒ men)只要知道所谓“战略支点”的作用就是(jiù shì)为拥有得分能力的人提供帮助(bāng zhù)。

而樱岛麻衣在这两部剧场版中(zhōng)的作用,就很类似于足球上(shàng)的“战略支点”。在咲太面对妹妹升学的(de)压力时,麻衣没有给出意见,她把(bǎ)自己放在了正确的位置上,只(zhǐ)为兄妹二人提供依靠和情绪价值(jià zhí);在咲太患上青春期综合征后,她成了咲太(le xiào tài)唯一的倾诉对象,为咲太去解决母亲的(de)问题点下了关键的转折。在这里(zhè lǐ)有个很有意思的情感转变,咲太在(zài)目前为止的动漫版剧情中总共有(yǒu)三次情绪上的崩溃,分别是枫(fēng)变成花枫、麻衣出车祸和自己患上青春期(qīng chūn qī)综合征。而这三次崩溃解决时陪伴(péi bàn)在咲太身边的人其实是有变化(biàn huà)的,从翔子➡️麻衣,这是一个很明显的(de)趋势,也是青猪🐷系列彻底扶正女主(nǚ zhǔ)的过程。

当然,在这次剧场版中,梓川咲(zǐ chuān xiào)太和樱岛麻衣之间的发糖行为也(yě)狠狠的磕到了各位观众。不管(bù guǎn)是麻衣和咲太共同签名的“结婚🎎申请书📖(shēn qǐng shū)”,还是剧场版后半段两人的同床🛏️共枕,都是(shì)继翔子篇后关系深化的新篇章。在我看来(zài wǒ kàn lái),全篇剧场版最令人动心的爱💗情桥段(qiáo duàn)还并不表现在你侬我(wǒ)侬的剧情中。咲太在双叶的(de)实验室里提到翔子小妹是真诚的(de)希望她“能够有一段完美未来”,当(dāng)双叶反问咲太,麻衣会不会介意时(shí),咲太平静的回答:“我会和麻衣小姐(xiǎo jiě)一起去找到完美的未来”。我想(xiǎng),可以想象到的最美好的爱💗情(ài qíng),也不过如此吧。

而对于这次的青春期(qīng chūn qī)综合征,鸭志田一同样使用了一种相当(xiāng dāng)精巧的方式表达咲太的病征。在咲太(zài xiào tài)的腹部又一次出现了伤疤,和翔子(hé xiáng zi)篇在心脏位置出现的疤痕不同(bù tóng),这一次的伤疤出现在肚脐眼的(de)位置,代表着咲太曾经和母亲连接在(zài)一起的部位:脐带。在近两年的生活(shēng huó)中,咲太因为生活已经将“父亲”和(hé)“母亲”的概念无恶意的排除在(zài)了自己的生活之外,想要再次将(jiāng)父母接纳进自己的生活,咲太就(jiù)需要放下自己一直以来早熟的面具(miàn jù),以真实的年龄来面对自己内心(nèi xīn)的弱点。这里也解释了为什么梓川咲太(zǐ chuān xiào tài)的青春期综合征会成为青猪🐷系列高中篇(gāo zhōng piān)的完结篇,他需要先成为“孩子👶”,才能(cái néng)真正的成长为“大人”。

而在青春期(qīng chūn qī)综合征发病时,梓川咲太遇到了幼年时代的(de)小麻衣(在此暂不详述,等到(děng dào)后面的彩蛋一并分析),她带领咲太(xiào tài)来到另外一个平行宇宙。在这个宇宙(yǔ zhòu)的咲太没有带着妹妹脱离家庭(jiā tíng),成功的解决了花枫遭到霸凌的(de)问题,在保持家庭完整性的同时,依旧(yī jiù)来到了峰原高中邂逅了友情(yǒu qíng)和爱💗情。对于原宇宙梓川咲太来说,这里(zhè lǐ)更像是一个安乐园,在这条世界🌍线(xiàn)停留,他可以不费吹灰之力的解决掉自己(zì jǐ)现有的问题,享受另一个世界🌍的(de)梓川咲太的生活。

但青猪🐷系列的主题(zhǔ tí)从来都是个人的“成长”,青春期综合征(zōng hé zhēng)的实际意义也是每个人身上形形色色(xíng xíng sè sè)的心病。包括妹妹枫与花枫在内(zài nèi),没有一个人是通过逃避能解决(jiě jué)青春期综合征的,想要愚弄时间的古贺(gǔ hè)朋绘如此,想要展示自己最好一面的(de)双叶理央如此,想要伪装成姐姐的丰滨(fēng bīn)和香如此,想要和死神赛跑的(de)牧之原翔子也是如此。所以作者(zuò zhě)设置梓川咲太来到平行的时空,既是(shì)为了不让他吃下诱惑的“苹果(píng guǒ)”,也是为了让咲太他同样有能力(néng lì)去达到的“未来”。而如何去面对(miàn duì),如何去达到这样的未来,就是在(zài)原宇宙中咲太应该去完成的故事(gù shì)。

就像在之前关于青猪🐷的几篇(jǐ piān)影评中所说的那样,我个人认为(rèn wéi)青猪🐷作为一部轻小说和动漫,与(yǔ)其他同类型作品不同的地方在于(zài yú),青猪🐷除了老生常谈的校园生活和爱💗情亲情(qīn qíng)友情之外,更多更多的在(zài)反映日本当下的家庭问题。在这部(zhè bù)剧场版之前,青猪🐷系列涉及的问题包括(bāo kuò)但不限于:小团体导致人的从众(cóng zhòng)心理、遗传病人与器官捐献、校园霸凌(bà líng)、对非全日制高中的偏见……而在《青春(qīng chūn)猪🐷头少年不会梦见红书📖包女孩👧》中(zhōng),鸭志田一剑指和宫崎骏《千与千寻》同样的(de)主题:当代年轻一辈的冷漠与父母(fù mǔ)教育的缺失。

当然,受限于青猪🐷系列本身(běn shēn)的温柔氛围和原作者的三观差异(chā yì),这部剧场版无论是深度还是严重程度以及(yǐ jí)话题的侧重度和《千与千寻》都是(shì)不同的。但有一件事可以确定(què dìng)的,从这些作品中反映了一个(yí gè)不容置疑的事实,包括后辈作者在内的(de)民众正在意识到这个问题,并且在(zài)不断的思考如何让“失落的一代(yí dài)”走出失落的答案。而青猪🐷系列给出(gěi chū)的是和长辈“谈谈”。其实我个人(gè rén)很害怕提到这个词,毕竟在《进击(jìn jī)的巨人》里,“谈谈”已经被赋予了(le)太多负面的含义了。但实际上(shí jì shàng),“谈谈”永远是人与人之间相互理解(xiāng hù lǐ jiě)最好用的方式,相关“谈谈”的问题(wèn tí)如果未来有时间,我将会在(zài)《进击的巨人——爱💗尔敏传》中详细的(de)叙述,在这里就不偏题了。我们(wǒ men)只需要明确,咲太正是通过“谈谈”,才(cái)展现出最真实的自我,和麻衣小姐(xiǎo jiě)哭诉,也和母亲之间取得相互理解的(de)。

在这里其实又是一个很有趣(yǒu qù)的文化现象,在日本文学中,“言语(yán yǔ)”的重要性往往要超出我们国人的(de)想象。就像新海诚对于《言叶之庭(zhī tíng)》的命名一样,“言叶”如果抛弃信达雅,直接(zhí jiē)翻译为中文就是“言语”的意思。对于(duì yú)日本作家来说,他们会更加倾向于(yú)语言的力量,所以包括《烛之武退(wǔ tuì)秦师》之类的古文在东传日本后(hòu)都会得到相当大的重视。

扯远(chě yuǎn)了话题,在青猪🐷中,“谈谈”看似不(bù)明显,实则也是梓川咲太最倚仗的(de)工具之一。不管是和学妹古贺还是(hái shì)好友双叶,咲太采取解决问题最直接的(de)方式都是“谈谈”,人和其他灵长类(líng zhǎng lèi)最主要的不同就在于在人(rén)的脑区有一块专门负责语言的(de)区域,于是通过语言来消除隔阂,也就(jiù)成为了各种文化中重要的方式(fāng shì)。咲太的言语,在麻衣面前展露了(le)真实而懦弱的自我;在母亲面前(miàn qián)的谈话,让一家人重新融为了一体(yī tǐ)。梓川咲太的“言语”在这部《青春猪🐷头少年(shào nián)不会梦见红书📖包女孩👧》中具有导向性(dǎo xiàng xìng)的地位,他本人的一言一行,既处处(chù chù)体现着朋友、爱💗人的影响,也表现(biǎo xiàn)他的自由意志,在多方的共同(gòng tóng)作用下,才达成了和母亲的(de)相互理解。虽然在这里我个人还很(hěn)想谈到“物语”系列《夏目友人帐》的(de)言灵,但受限于篇幅所制只能按下不表。

说(shuō)到这里,全篇的内容也几近告一段落(gào yí duàn luò)了。但对于整部剧场版以及于小说(xiǎo shuō)来说,同样还存在有多处疑点。作为(zuò wéi)一个轻小说和动漫的双料党(dǎng)而言,这些疑点甚至于到今年10月10日(rì)最终卷发售之前都无法彻底解决。在(zài)这里就把它们提出仅供大家梳理(shū lǐ)思路吧,也作为全篇影评的彩蛋(cǎi dàn)和结尾献给所有喜欢青猪🐷系列的(de)人。

第一点,小麻衣究竟是谁?我们(wǒ men)可能被剧情所吸引忘记了追究(zhuī jiū)幼年麻衣的身份。但请清楚一点(yì diǎn),小麻衣和小翔子是完全不同存在(cún zài),翔子是在有青春期综合征的前提(qián tí)下,基于时间流逝和平行宇宙诞生(dàn shēng)出的不同个体,但对麻衣来说(lái shuō),她的青春期综合征是最早解决的(de)。那么,小麻衣从何而来?她到底是谁(shuí)?为何能带领别人穿越平行宇宙?她(tā)和倒数第二卷结尾“唯独麻衣没有做梦(zuò mèng)”又有什么关系?

第二点,结尾彩蛋中(zhōng)初中翔子提到的“雾岛透子”究竟是(shì)一个怎样的存在?虽然在倒数第二卷(dì èr juǎn)中提到了“雾岛透子”是“岩见泽宁宁(níng níng)”,但实际上在结局所有人都可能是(shì)“雾岛透子”。那这个神秘的人究竟(jiū jìng)和樱岛麻衣有什么关系?而她(tā)又和大学篇中重点出现的(de)人物“伊东美织”有什么关系?

这些问题(wèn tí)可能还得等到今年的10月10号(hào)才能有答案,届时我也会把(bǎ)自己的分析附在评论区。就在(zài)此停笔,让我们拭目以待吧。










